성인학습자들의 일반적인 학습의 특성과 신체적, 인지적, 정의적 특성과 학습의 특성을 제시하시오

1) 나이
2) 인생주기
3) 발달단계

2. 생물학적 특성
1) 신체적 외양의 변화
2) 근육골격계통
3) 심자혈관계통
4) 호흡계통

3. 인지적 특성
1) 지능
2) 횡단연구와 종단연구
3) 인지기능의 최대화
4) 기억력

4. 심리적 특성
1) 창의성
2) 인성

참고문헌
성인학습자들의 일반적인 학습의 특성과 신체적, 인지적, 정의적 특성과 학습의 특성을 제시하시오.

1) 나이

일반적으로 신체적 연령, 즉 역연령(chronological age)인 나이를 기준으로 인생주기의 단계를 나누고 있다. 그러나 인간의 성장과 발달 및 사망은 단순한 시간의 경과에 따라 좌우되는 것이 아니라 시간 외의 다른 요인에 의해 결정 되는 경우도 많다. 이에 인간이 나이 먹는 것 또는 노화과정과 관련해서도 단순한 신체적 연령뿐만 아니라 인생주기와 관련한 여러 형태의 나이를 고려해야한다(윤진, 1999).
한 개인의 나이를 말하기 위해서는 다음과 같을 여러 가지 기준에 의해 종합적으로 나이를 평가해야 하기 때문이다.
첫째, 신체적 나이로 흔히 역연령이 있다. 출생 후 지나간 기간으로, 이 나이는 개인의 능력이나 의지와는 상관없이 시간의 흐름에 따라 1년씩 늘어나는 것으로 우리 사회의 법률 및 관습의 중요한 기준이 되고 있다.
둘째, 생물학적 나이(biological age)이다. 개개인의 생리적 ․ 생물학적 발달정도와 신체적 건강 수준을 말한다.