유아교육 표준화 검사법 덴버 발달 선별 검사(DDST) 소개 및 검사 실시 방법 덴버 발달 선별 검사(DDST)는 유아의 운동, 언어, 사회성, 적응행동 발달을 간편하게 평가하는 검사입니다. 간단한 과제 수행 관찰로 이루어지며, 4개 영역의 발달 수준을 평가하여 발달 지연 여부를 빠르게 확인할 수 있습니다. 검사는 검사자의 설명에 따라 유아와 상호작용하며 각 영역의 과제를 제시하고 유아의 반응을 관찰, 기록하는 방식으로 진행됩니다. 이 자료가 과제 제출에 도움이 되길 바라며, 참고자료로 활용하여 좋은 결과 얻으세요!

유아교육 4 교육평가
가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
나. 지정형: 총 25점
A형: 학번 끝자리가 1~5
문제: ➀포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ➁초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ➂이를 위한 교사역할을 설명하시오(5점)
B형: 학번 끝자리가 6~0
문제: ➀교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ➁유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ➂그것의 실시과정을 구체적으로 기술하시오(10점)

문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
A형: 학번 끝자리가 1~5
문제: ➀포트폴